Taller de Yoga y relajación en Ed. Infantil

El jueves 12 de abril 26 niños y niñas de 3 y 4 años han participado en un taller de yoga y relajación.
En primer lugar han aprendido a respirar correctamente y no hay mejor manera de hacerlo que como un indio!!!
A continuación han seguido practicando diferentes posturas de yoga como el guerrero o el árbol.
Para terminar la sesión se han relajado con el procedimiento de Koeppen. ¡Ha sido una actividad estupenda!

PARA VER TODAS LAS FOTOS, PULSA EN LA IMAGEN

Taller de yoga y relajación

El jueves 1 de febrero los niños y niñas de 5 años y 1º de Ed. Primaria han participado en un taller de yoga y relajación.

En primer lugar han aprendido a respirar correctamente y no hay mejor manera de hacerlo que como un indio!!!

A continuación han seguido practicando diferentes posturas de yoga como el guerrero o el árbol.

Para terminar la sesión se han relajado con el procedimiento de Koeppen. ¡Ha sido una actividad estupenda!

Los alumnos/as de 3º de Ed. Infantil disfrutan del otoño

No hay mejor forma de disfrutar de un bonito día de otoño que visitando el parque de La Aliseda y poder observar de primera mano los cambios que esta estación produce a nuestro alrededor.

Lo que más nos ha llamado la atención han sido los colores de las hojas y cómo hay árboles que las pierden y otros que las conservan todo el año.

Además hemos aprovechado para tomar el sol y comernos el bocata. ¡Lo hemos pasado genial!

ACTIVIDAD NAVIDEÑA EN INGLÉS. E. INFANTIL

ENGLISH

Los días 13 y 14 de diciembre hemos celebrado la actividad: “Where´s the star?” Para ello hemos contado  con la ayuda de un rey muy especial, “El Rey Tirste”.

PINCHA AQUÍ PARA VER MÁS FOTOS

 Durante las clases de inglés se han trabajado los colores de las estrellas, cantando la canción de  “On, in under and behind; completándola con la ficha para así poder orientar al rey  Tirste en su búsqueda hacia el  establo en Belén.

Las estrellas simbolizan la luz y la esperanza y a través de ellas hemos querido manifestar nuestro agradecimiento a todos los participantes en la actividad y en especial a Ada y Alan que  han hecho posible esta bonita actividad.

EASTER TIME EN EDUCACIÓN INFANTIL

Durante la primera semana del mes de Marzo los alumn@s de Educación Infantil hemos celebrado Easter Time “Easter”

PASCUA EN INGLATERRA

La Pascua en Gran Bretaña tiene sus orígenes mucho antes de la llegada del cristianismo, se dice que su nombre se debe a la diosa Eostre, diosa anglosajona de la primavera y el amanecer. A diferencia de otros países de Europa, la Semana Santa en Inglaterra no se caracteriza tanto por tener celebraciones relacionadas con el culto religioso, aquí lo que cobra protagonismo son los diferentes símbolos ligados a esta festividad.

EASTER EGGS

Huevos de Pascua

Intercambiar y comer los huevos de Pascua es una costumbre popular en muchos países. Tradicionalmente se hervían y se pintaban con diferentes colores, son símbolo de la primavera. Más tarde fueron sustituidos por los conocidos huevos de chocolate que invaden los supermercados y tanto gustan a los más pequeños

EASTER BUNNY

El conejo de Pascua.

Es otra de las figuras clave de la Semana Santa, su origen proviene de Alemania.  Los niños ingleses piensan que si se han portado bien y son buenos el conejito de pascua les traerá chocolate, los niños esconden una cesta por el jardín o por la casa para que el Conejito de Pascua les deje los huevos de chocolate. También se ha convertido en algo muy típico regalar conejitos de chocolate en esta época.

HOT CROSS BUNS

Actualmente se pueden encontrar durante todo el año, pero fueron servidos por primera vez en viernes Santo. Son panecillos muy dulces y blanditos y cómo podemos ver en la imagen, llevan trazada una cruz de azúcar. Os dejo una vieja rima que solían cantar los niños mientras se preparaban estos dulces.

Hot cross buns! One a penny, two a penny,

Hot cross buns! If you have no daughters,                     Give them to your sons,

One a penny, two a penny, Hot cross buns.

https://www.youtube.com/watch?v=oODul5hgIl4

Y por si alguien se anima… aquí está la receta

Ingredientes para unos 12 panecillos

•Para los panecillos: 500 g de harina de fuerza, 250 ml de leche tibia, 2 huevos L, 55 g de mantequilla sin sal a temperatura ambiente, 50 g de azúcar, 20 g de levadura fresca de panadería, 1/4 cucharadita de sal, 1/2 cucharadita de canela, 1/4 cucharadita de clavo, 1/4 cucharadita de nuez moscada, ralladura de 1 limón, 75-100 g de pasas.

•Para la decoración: 100 gr. de harina, 100-125 ml de agua, 100 gr de azúcar, 100 ml de agua.

Cómo hacer Hot Cross Buns

Desmenuzar la levadura en la leche tibia y dejar reposar unos 15 minutos. Colocar la harina en un recipiente amplio y mezclar con la sal, las especias y la ralladura de limón. Formar un hueco en el centro y echar el huevo y la mantequilla troceada. Batir todo junto ligeramente, añadir la leche con la levadura y mezclar. Incorporar las pasas y comenzar a amasar, a mano o usando una amasadora, hasta conseguir una masa suave, lisa, elástica y homogénea.

Formar una bola y colocar en un cuenco limpio ligeramente engrasado, tapar con film o un paño húmedo y dejar levar hasta que doble su tamaño en un lugar sin corrientes de aire. Deshinchar ligeramente la masa y dividir en unas 20 partes más o menos iguales. Amasar un poco cada uno, formar pequeñas bolas y colocarlas en una bandeja de horno engrasada. Batir en un cuenco el huevo restante con un poco de leche y pincelar con cuidado los panecillos. Tapar con un paño húmedo y dejar levar hasta que doblen su tamaño.

Precalentar el horno a 190ºC. Preparar la pasta de la decoración batiendo la harina con agua suficiente para conseguir una consistencia que se pueda disponer con una manga pastelera. Cuando los bollos estén listos, pincelar de nuevo con el huevo batido, formar una cruz con la pasta sobre cada uno y hornear durante unos 20 minutos. Mientras tanto, calentar el agua con el azúcar hasta formar un almíbar. Dejar enfriar los panecillos sobre una rejilla y pincelar con el almíbar mientras siguen calientes.

Tiempo de elaboración | 90 minutos más los levados

 Dificultad | Media

Easter Egg Hunt  (Búsqueda de huevos de Pascua) 

Concurso Descubre Béjar EDUCACIÓN INFANTIL

Concurso destinado al alumnado de EDUCACIÓN INFANTIL 

del CEIP Marqués de Valero

BASES:

En este concurso sólo podrán participar alumnos/as de Educación Infantil y sus familias.

El objetivo es adivinar los diferentes lugares  o monumentos relacionados con Béjar que aparecen en las fotografías.

Las respuestas se irán introduciendo en una planilla en papel donde se hará corresponder el número asignado a la foto con el monumento, o lugar especificando con precisión cuando se trate de un paraje.

Las fotos estarán colgadas en el blog del centro al que se puede acceder a través de la página web de nuestro colegio.

El plazo  máximo de entrega será  el 11 de marzo a las tutoras de Ed. Infantil.

La resolución del concurso  y la entrega de premios se llevará  a cabo en los días destinados a la celebración de las JORNADAS CULTURALES (16, 17 y 18 de Marzo)

Para conocer al ganador se realizará un sorteo entre todos los acertantes de al menos 12 fotografías.

PARA VER LAS FOTOGRAFÍAS PULSA EN LA IMAGEN

MI COLEGIO. ALUMNOS DE 5 AÑOS

Los alumnos de la clase de 5 años han trabajado durante el mes de Septiembre la unidad didáctica del “COLEGIO”. Después de la familia, el colegio es el principal agente socializador en la vida del niño de Educación Infantil.

Este año hemos realizado una actividad colectiva, trabajando por equipos.  Consistía en dibujar y colorear los principales espacios del centro que habitualmente utilizamos en esta etapa y los profesores que trabajan cada día con nosotros.

Después de observar cada dependencia del centro, así como a cada uno de los profesores, nos pusimos de acuerdo para plasmarlo en los dibujos con el resultado que podéis ver. 

                            

¡No nos falta detalle! Esperamos que os guste, nosotros lo hemos pasado muy bien haciéndolo. 

¡MENUDA CIUDAD!

En Educación Infantil estamos aprendiendo muchas e interesantes cosas sobre la ciudad, las tiendas y sobre los profesionales que nos ofrecen servicios. Por ello hemos querido crear nuestra propia ciudad en miniatura que hemos instalado en el pasillo de Educación Infantil. Aquí os dejamos unas fotos para que veáis lo bien que nos ha quedado.

CONOCEMOS EL ANTIGUO EGIPTO

Los alumnos/as de 5 años están aprendiendo muchas cosas sobre el antiguo Egipto. 

A lo largo de 3 semanas, palabras como faraón, momia, jeroglífico o esfinge han pasado a formar parte de las conversaciones diarias del aula.

 

Como podéis ver en las fotos, además de aprender todas estas palabras, también hemos escrito nuestros nombres con jeroglíficos.

¿Quiéres interntarlo tú? Pues adelante, sólo tienes que fijarte en los dibujos y tened cuidado y paciencia.

                                   

Algunos niños/as como Adrián y Alejandra trajeron al cole un marcapáginas de nefertiti y un muñeco de la peli “las aventuras de Peabody y Sherman” disfrazado de egipcio.

Pero además también hemos pintado como auténticos egipcios y en carnaval aprovechamos a disfrazarnos como poderosos faraones y faraonas.

                                                  

                                 

Si quieres aprender más sobre el tema pincha sobre el título y podrás ver tres pelis cortitas y muy entretenidas sobre el antiguo Egipto

Little Einstein "El enigma de la esfinge"

La momia Fátima

Little Einstein  "La leyenda de la pirámide dorada"