lunes, 27 de mayo de 2013

ESCRIBIMOS POEMAS


Esta semana en 6º se han trabajado los textos poéticos.
Después de leer poesías sobre la primavera, sobre la amistad, otras que describen paisajes y los poemas más conocidos de diversos autores, los alumnos de 6º han escrito algunos versos imitando la estructura de los que han leído.
Estas son algunas de sus composiciones:


                 Amanecía
             en el castañar.
                 Abejita de oro
             buscaba libar.
                                  
          ¿Dónde estará la miel?
                                    
             Está en la flor azul,
                       Maribel.
           En la flor del sombrero
               hecho de romero.
                                       
                                         

Me han traído una concha.       Me han traído un perro,
Una concha muy especial           un perro muy bonito.
con colores muy vistosos         Con unos ojos muy vivos
 que representa la amistad.             Mi corazón salta
Me ha traído una concha.                       de alegría
                                                               cada vez que me da
                                                                    los buenos días.
Por una mirada tuya, mi vida
te diera un cantar, el cielo y la tierra,
el universo entero.
Por una sola palabra…¡yo no sé
que te diera por una palabra!
    
                                                                           Por un videojuego, un mundo;
                                                                                            por una PSP, un cielo;
                                                                               por una PS3…, ¡yo no sé
                                                                                            qué te diera por una PS3!

 Por una montura, daría la luna;
 por mi pequeño huerto, daría todo un puerto;
 y por un caballo negro, yo llegaría a dar
 EL CIELO.

Verde, saltarina, la rana
¡ya se comió la masa
y el gusano de la manzana!
¡Al agua, que la charca
está rebosando!
¡Al agua, rana!
Y sí que nos gusta, a mí
y a la niña,
ver la ranita
nadando sola, al sol calentita.


AMIGOS
Amigos, ¿qué son los amigos?
Personas que te ayudan en los buenos
y los malos momentos.
Solo por eso,
merece la pena tener amigos.

      
EL NIÑO QUE VA A LA PLAZA

¡Qué blancos los pantalones
del niño que va a la plaza!
¡Ay, niño no te lo manches
con el charco de agua!
¡Qué blanca la cara
reflejada en la fuente!
¡Ay, niño no te la manche
el pájaro impaciente!
¿Qué blanca tu alma y
qué blanco tu suspirar!
¡Ay, niño no te la manche
el pez de la fuente al saltar.                                  
 
Toma y toma la llave de Béjar,
porque en Béjar hay una calle,
en la calle hay una casa,
en la casa hay una sala,
en la sala hay una silla,
en la silla estoy yo y
yo te abriré mi corazón.


Toma la llave,
la llave de Béjar,
porque en Béjar hay una plaza,
en la plaza hay una tienda,
en la tienda hay una pasillo,
en el pasillo hay un estante,
en el estante hay una flor,
una flor con tu corazón.
 


   

              
Llueve y llueve y no para.
       La gente corre por la calle,
              de la calle a la casa,
                      en casa me como una pasa,
                               en la pasa hay una cana,
                                         una cana muy blanca
                                                una cana de mi abuela Bernarda.

OTROS POEMAS:


                                                      
Llega la primavera
vienen los pajaritos, 
cantan para llamar
a las personas.
Crece la hierba,
florecen los árboles y…

salen unas flores

muy bonitas.

Hay personas que

cuando llega la primavera
tienen alergia y no paran de estornudar.


Mucha gente a los

campos a disfrutar

de la primavera va y también

a descansar.


LA VIDA

En el campo hay flores,

en el mar hay peces,

en el cielo hay pájaros

y en mi casa, grandes amores.

    
En el jardín

tengo muchas flores,  flores de muchos  olores, 
muchos   
olores y colores.

     ¡Pero no las cortes!

Porque son, corazón, tus amores

fuertes como el viento.

Con los amores que tú tienes

un mar podrías ganar

Con el mar, un viento tendrás.

Con el viento, letras vendrán

y con los dedos, las estrellas tocarás.

En la luz de la media luna

las estrellas brillan

el cielo se ha oscurecido

y el sol se ha escondido.

Con el sol escondido

la noche llega

a todos los niños acuesta

hasta llegar el buen día

con una buena siesta.
                                              
                                                                                           
                                                                                                             







 

                                                                

                                       
                                                       

miércoles, 15 de mayo de 2013

LA IGUALDAD DE GÉNERO EN 6º





Los alumnos de 6º de Primaria han seguido trabajando la Igualdad de Género con otros materiales y desde otros puntos de vista.
 Así han visionado un vídeo muy ilustrativo de lo que es este Valor, y en el que se  nos muestra cómo desde la infancia se cataloga o se pone etiquetas a los bebés en función de su sexo.
Los personajes protagonistas del vídeo nos presentan diferentes momentos en los que a la mujer se la trata de forma discriminatoria, lo que hace reflexionar a quien lo está viendo.




Una vez finalizada la proyección, han respondido a una serie de preguntas acerca de lo que han visto y han puesto en común sus puntos de vista y conclusiones.
El debate fue muy enriquecedor.

Estos alumnos y alumnas han realizado un vídeo cuyo título es
“Bicicleta es femenino”.

Es muy ilustrativo, y con él han querido dejar claro que tanto montar en bici como realizar todo tipo de deportes no es algo exclusivo de los niños, sino que las niñas tienen mucho que decir a este respecto.

OTRAS ACTIVIDADES:


En gran grupo se debatió el significado de este concepto, sus implicaciones sociales, estereotipos, lenguaje discriminatorio en palabras y expresiones, situación a lo largo de la historia y en la actualidad.
                                    
Después, distribuidos en pequeños grupos, trabajaron con diferentes carteles relativos al tema: simbología utilizada, idoneidad/representatividad para la igualdad de género,… e idearon un lema alusivo.
Se expusieron al resto de grupos las conclusiones:





y lemas elaborados, que fueron estos:

LA IGUALDAD DE GÉNERO ES ALGO MUY SERIO.

HOMBRES Y MUJERES, IGUALDAD PARA TODOS.

LA IGUALDAD ANTES NO EXISTÍA Y AHORA ESTÁ EN TODAS LAS FAMILIAS.

HOMBRES Y MUJERES, LEVANTAN PAREDES.     

LA IGUALDAD NO ES PERJUDICIAL.

SIN EL HOMBRE Y LA MUJER, EL AMOR NO SE PUEDE SOSTENER.

LA IGUALDAD ES TANTO PARA EL NIÑO COMO PARA LA NIÑA.


Para terminar se realizó una votación para elegir el cartel, que como clase, creían que representaba mejor la igualdad de género. Hubo empate entre:
             
Posteriormente, cada alumno de manera individual, ha escrito un texto en relación a este tema. Algunos fragmentos se transcriben a continuación:
Los hombres y las mujeres deberían ser iguales. Durante años se ha discriminado al género femenino, pero en la actualidad tenemos los mismos derechos y somos todos iguales, aunque aún en algunos países no se ha conseguido.
Hoy en día la mujer puede realizar los mismos trabajos que un hombre, cosa que antes no pasaba. Pero las mujeres aún están en desventaja porque aunque desempeñen la misma labor que un hombre, su sueldo es más bajo y luego, casi siempre, tienen que seguir haciendo el trabajo de casa ellas solas. En cualquier caso, las mujeres han avanzado mucho con respecto a sus derechos laborales.
Las mujeres antes no podían hacer lo mismo que el hombre, no podían votar ni trabajar en algunos oficios, porque se decía que solo podían encargarse de la casa y los niños. Ahora esto está cambiando.
Antiguamente los hombres ejercían más poder que las mujeres, por eso se lleva muchos años intentando conseguir que ambos tengan los mismos derechos y deberes. En la actualidad, las tareas del hogar las realizan tanto hombres como mujeres.

Antes, la igualdad de género se podría decir que no existía y ahora, está en casi todo el planeta. Cada vez hay más igualdad de género, pero todavía tiene que haber más.
Antiguamente los hombres tenían muchos más derechos que las mujeres. Ahora este machismo sigue en pie en algunos países subdesarrollados. Yo estoy en contra de esta actitud porque todos somos seres humanos sin importar el sexo.
La igualdad de género tiene muchas ventajas como que cada uno puede trabajar en lo que quiere, sin que digan “es trabajo de hombres o es de mujeres”, y no tiene ningún inconveniente, es buena para todos.
Todos los hombres y mujeres somos iguales y tenemos los mismos derechos y deberes sin distinción de sexo. Pero en algunos países la mujer está menos valorada que el hombre, no tiene derecho al voto, está marginada, etc., sobre todo en los países menos desarrollados. Poco a poco y con mucha lucha se está consiguiendo la igualdad; pero aún así, mujeres que hacen el mismo trabajo que los hombres, a veces están menos valoradas.
La igualdad de géneros es lo que debería haber habido desde todos los tiempos. Me parece bien que ahora dejen trabajar a todas y a todos en la profesión que más les guste y que a los dos les paguen el mismo sueldo.
Las mujeres tenemos los mismos derechos que los hombres. Hace tiempo las mujeres se tenían que ocupar de los hijos y la casa, mientras el hombre trabajaba fuera. Pero, ahora ha cambiado, las mujeres también trabajan fuera en los mimos oficios que el hombre y los dos se ocupan de los hijos.