jueves, 22 de junio de 2017

Los niños y niñas de 4º de E.P. crean su línea del tiempo

Los alumnos/as de 4º de Ed. Primaria han elaborado unas originales líneas del tiempo, en las que han incluído los  momentos más importantes de sus vidas.
Si pulsáis en la imagen podréis ver sus trabajos con más detalle.


martes, 20 de junio de 2017

3º de Ed. Primaria. Cuadernillos de vacaciones C. Naturales y Sociales

Si pulsas en cada libro podrás descargarte dos cuadernillos con los que podrás repasar los contenidos trabajados a lo largo de este curso en las áreas de C. Naturales y C. Sociales. Además encontrarás otros temas nuevos y ¡¡¡muy interesantes!!!



2º Ed. Primaria. Cuadernillo de repaso C. Naturales y Sociales

Pulsa en la imagen para descargarte un cuadernillo que te servirá para repasar gran parte de los contenidos trabajados en las áreas de C. Naturales y C. Sociales a lo largo de este curso.


sábado, 10 de junio de 2017

MALETAS VIAJERAS DE ABRIL Y MAYO

Termina el recorrido de las maletas viajeras por este curso y aquí nos dejan los últimos trabajos seleccionados:
En 1º, Pedro nos recomienda visitar el cielo de Salamanca que antes estaba en la antigua biblioteca de la Universidad y Nerea ha elegido La Casa de las Conchas porque es un edificio muy original.












La familia Martín Botón en 2º, nos ha contado la historia y algunas curiosidades sobre la Rúa. ¡Os invita a que la conozcáis!



El último trabajo seleccionado en 3º ha sido el de Iván Rodríguez Chaparro y su medallón de Santa Teresa de Jesús. ¡Excelente!










En 4º, Antonio nos muestra su trabajo acerca del medallón dedicado a D. Miguel de Unamuno en la Plaza Mayor de Salamanca.
Nos habla de su vida y su obra, y sobre un homenaje que el pueblo de Candelario le dedicó en el año 2012. En ese momento se montó un taller de pajaritas con niños tal y como las hacía él con su nieto Pablo. ¡Qué bonito!
Los murales de 6º son de Alberto Sánchez para indicarnos que hay que hacer un uso responsable del móvil y el de Lucía Paso nos recuerda que debemos evitar el ciberbullying.

Antes de despedirnos hasta el próximo curso queremos destacar el gran trabajo que han realizado todos los alumnos durante este tiempo y agradecer el esfuerzo y dedicación de las familias para contribuir a ello.
Gracias a este interés y buen hacer, hemos conocido muy profundamente los más interesantes rincones de nuestra capital y en especial los medallones de la Plaza Mayor.
Así mismo en 5º y 6º los alumnos han reflejado de una forma muy amena e instructiva ¡para que no se nos olvide!, el buen uso de las nuevas tecnologías y las redes sociales.

¡Gracias a todos! ¡Hasta el próximo curso!

jueves, 8 de junio de 2017

Recomendaciones de lectura para 5 y 6º º de Ed. Primaria

En la lista que os dejamos a continuación podréis encontrar libros de lectura para 5º y 6º de Ed. Primaria.


LIBROS DE LECTURA RECOMENDADOS PARA LAS VACACIONES
LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL 2017 EDITORIAL VICENS VIVES
 COLECCIÓN CUCAÑA
1.       EL MAGO DE OZ
2.       LAS AVENTURAS DE MOWLI
3.       SIMBAD EL MARINO
4.       ROBINSON CRUSOE
5.       EL JOROBADO DE NOTRE DAME
6.       CUENTO DE NAVIDAD
7.       DON QUIJOTE
8.       EL PRINCIPE Y EL GIGANTE
9.       LOS VIAJES DE GULLIVER
10.   OLIVER TWIST
11.   MIGUEL ESTROGOFF
12.   MITOS GRIEGOS
13.   TON SAWYER
14.   LA LEYENDA DEL CID
15.   PINOCHO

Materiales de matemáticas para 5º de Ed. Primaria. Repaso de contenidos para vacaciones de verano.

Aquí os dejamos un cuadernillo de matemáticas en el que podréis repasar todos los contenidos de 5º de Ed. Primaria durante las vacaciones de verano.
Si quieres descargarte los ejercicios pulsa en la imagen.


viernes, 2 de junio de 2017

Cuenta-cuentos en Educación Infantil

En el mes de Mayo los niños y niñas de Ed. Infantil han podido disfrutar de un cuenta-cuentos realizado por Isabel Polo del  “Grupo de Teatro TELAR” de Béjar.
Se contaron dos cuentos “El jabalí” y “La gallina Marcelina”. Estos cuentos nos hicieron pensar lo importantes que es el aceptarse cada uno como es y el saber compartir con los demás lo que tenemos.
Los alumnos han estado muy atentos y han participado en los cuentos de forma activa.